学习类软件第一百四十一名
上海皇家网络科技有限公司
应用场景：英语学习
开放的k12数字化教学工具服务平台
应用描述
FingerABC学生端是上海皇家网络科技有限公司开发的一个开放的k12数字化教学工具服务平台，汇集了中小学生的教材资源，支持同步学习和点读，预习复习都很方便，除了进行点读学习外，还可以进行发音测评，还可以做配套的习题来进行加强和巩固。
通过对FingerABC学生端的评估，发现FingerABC学生端可以通过自动出题、人机交互、智能识别、自动批改、重点知识讲解、错题管理、学习数据统计分析、学习情况报告进行练习评估；通过学习资源、资源管理、学习内容推荐进行学习内容管理。出现软件问题的频率低、安装过程简单、复杂功能使用时有操作引导。在社交互动、学习进度管理、学习激励机制方面还有一定的提升空间，缺少内容互动、社交内容管理、社交关系管理、自动出题、在线答疑、错题管理、学习情况报告、学习薄弱点分析和学习建议等功能。
应用评估
功能完整值：
FingerABC学生端在功能完整性上还有很大提升空间，可以通过人机交互、智能识别、自动批改、重点知识讲解和学习数据统计分析进行练习评估；通过学习资源和资源管理进行学习内容管理；通过学习时间管理和学习计划制定与调整进行学习进度管理；通过虚拟货币激励和等级升级激励构建学习激励机制。在练习评估和社交互动方面还有一定的提升空间，缺少内容互动、社交内容管理、社交关系管理、学习时间管理、学习计划制定与调整、社交激励、虚拟货币激励和等级升级激励等功能。
业务契合值：
在业务契合值上，FingerABC学生端还有很大的上升空间。FingerABC学生端能够满足练习评估和学习内容管理场景中的大部分功能，效果多为令人满意。
功能实现值：
在功能实现值上，FingerABC学生端还有一定的上升空间。在质量方面，FingerABC学生端的可靠性和可移植性令人非常满意；在围绕用户体验的设计方面，FingerABC的防御性令人非常满意。这意味着FingerABC学生端出现软件问题的频率低、安装过程简单、复杂功能使用时有操作引导。
魅力属性值：
相比同类软件，暂未发现功能设计先进性或业务场景创新性。
应用案例：
这是是应用案例分享。