区域以“聚焦数据，透视结果，着眼监测”的方式，提供更多、更精确、更有用的信息用于教育质量监测和诊断分析，为教育教学质量提升、教师培养和教育决策开辟新路径。打通区域各类教学应用系统（产品）数据，串联区域教学场景，为其提供数据分析服务。通过数据接入，形成教育数据中心，集成各类数据分析工具，对采集到的网络平台数据和课堂数据运用学习分析技术和数据挖掘技术进行分析，建立数据模型，形成分析报告，满足多样化数据分析需求。如构建师生数字画像，已为学习者综合指标聚类分析、特征指标聚类分析，以期提供全面的分析结果。