学习类软件第327名
广州格灵信息科技有限公司
应用场景：班级管理
小学微课课程教学平台
应用描述
同步小学微课是一款由广州格灵信息科技有限公司专为小学生打造的微课课程学习平台，涵盖小学一到六年级全科目的微课课程视频等资源，包括但不限于小学语文人教版、小学数学人教版、小学英语人教版在线教育微课课程，相当于一套小学教材全解。软件体量小，更适合孩子利用业余时间掌握新的知识；采用动画式教学，学习更有趣味；提供丰富的课外专题式学习模式，帮助孩子的学习更加深入、更成体系；支持手机平板电视多个终端，账号同步，学习更加随心所欲。 通过对版本v3.6.7.9版本的评估，发现同步小学微课能够进行学习数据统计分析；具有丰富的学习资源，支持用户进行上传、下载、筛选、分类和搜索等基本操作。然而在评估过程中也发现同步小学微课在社交互动方面功能没有得到体现，忽略了结伴对于小学生学习的重要性；在练习评估上仍存在非常大的进步空间；同时缺乏学习进度管理和学习激励功能。
应用评估
功能完整值：
基于学科学习场景，同步小学微课整体的功能完善值较差，有很大的提升空间。同步小学微课能够对学生的学习数据进行整合、统计和分析，并以文字或图表方式呈现；全覆盖的微课资源能够让学生在碎片化的时间里有所收获。但同步小学微课在没有类似于评论、点赞、收藏、分享等互动功能；无法ai自动出题、只能识别、智能批改；也没有在线答疑和错题管理功能；虽然能进行错题统计，但无法根据统计结果得出学习情况和薄弱点的分析结果，也无法给出相应的建议；缺乏学习进度管理和学习激励机制，难以帮助学生学得更有条理、充满热情。
业务契合值：
在和学科学习场景契合程度表现上，同步小学微课表现较差，在文本资源管理上优势很大，且能支持真题的推荐和分类检索。但缺乏社交互动和所有练习评估、学习进度管理和学习激励功能，这意味着学习者只能根据文本资源进行自我总结评估和归纳。
功能实现值：
在功能实现值上，同步小学微课整体表现优秀，在易用性、可靠性、可维护性、可移植性、防御性等指标上的得分较高。这意味着软件能从多方面带给用户较好的使用体验，如基本不会出现卡顿等系统问题、在界面交互过程中也有足够的引导让用户能较好地使用软件的功能；但优先级的评分较低，这意味着用户可能难以感受到软件的核心功能、或软件在内容或者信息表现上层次不清晰。
魅力属性值：
相比同类软件，暂未发现功能设计先进性或业务场景创新性。
应用案例：
这是是应用案例分享。