教师教学类软件第六十五名
深圳市采集科技有限公司
应用场景：智能作业答疑
电子作业系统
应用描述
传而习教师版是一款由深圳市采集科技有限公司开发的在线作业系统，系统分为教师版、学生版、家长版三个版本。通过对传而习教师版的评估，发现此款软件设计了在线作业工具，具有在线布置作业、在线作业批改、作业评价等多元化功能，可以帮助教师及时反馈学生作业情况、提高作业批改效率、减轻作业批改负担；此外，软件还设计了查看作业情况、统计作业数据，能够为教师的进一步教学提供可靠的情况参考。然而，在评估过程中也发现，传而习教师版在作业组题、作业情况统计分析两方面还有较大提升空间，存在题目资源管理不足、作业情况分析不够深入等问题。
应用评估
功能完整值：
基于智能作业答疑场景，传而习教师版整体的功能完整性较差。软件提供了作业资源库、作业发布、作业打分、作业评价、作业数据统计等智能作业答疑所需的核心功能。但软件缺乏对于作业资源库中题目的标签化管理、质量分析。除此之外，传而习教师端也尚不支持对于智能生成作业、智能答疑等AI辅助的作业任务场景。
业务契合值：
在和智能作业答疑场景的契合程度上，传而习教师端表现水平不佳。教师在传而习教师版上可以手动组题、发布班级作业、批改题目，以及获得作业完成情况分析、作业知识点分析、错题统计和生成作业状况报告等作业情况统计。但使用该软件尚不能智能出题、智能评价的功能。此外，教师在线答疑的场景也尚未获得支持。
功能实现值：
在功能实现值尚，传而习教师版整体表现良好，在易用性、优先级、一致性等指标上的得分都比较高。软件界面设计美观、符合交互逻辑，能够使用户快速上手。但软件在可靠性和功能性指标得分较低，偶尔可能出现卡顿情况，功能表现不够贴合用户的需求。用户总体的使用体验一般。
魅力属性值：
在魅力属性值方面，相较于市面上一般的智能作业答疑软件，传而习教师版设计了重点错题一键导出功能，方便教师获得作业反馈并针对错题进行下一步教学设计。
应用案例：
这是是应用案例分享。