精彩剪辑|“人工智能促进未来教育发展”研讨会-李政涛教授《ChatGPT对基础教育之“基础”的颠覆与革新》

以ChatGPT为代表的生成式人工智能已经取得了重大的技术突破,成为研究的前沿焦点之一。越来越强大的生成式AI将为更广泛的应用场景拓展可能性,并改变人机协同关系,对AI+教育的理论与实践发展产生巨大影响。然而,技术的发展也带来了各种风险和挑战,生成式AI在教育应用中同样面临着诸多问题,包括如何提高智能技术与教学实践深度融合的效果,以及如何处理未来教育中的人机协同价值观和伦理安全问题等。

为了探讨人工智能新浪潮下未来教育的发展方向和途径等问题,“人工智能促进未来教育发展:AI新浪潮之下的冷思考与新出发”主题研讨会于2023年6月10日至11日在华东师范大学中北校区科学会堂举行。本次会议以华东师大承担的人工智能促进未来教育发展主题的三个国家社科重大项目为依托,结合来自国内领域专家的权威解读,共同探讨人工智能技术的未来发展及其对教育的影响。

本次会议由华东师范大学教育信息技术学系(上海数字化教育装备工程技术研究中心)、上海师范大学、联合国教科文组织教师教育中心和东方有线网络有限公司联合主办,上海教育报刊总社、人工智能教育研究联盟、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会、全球华人计算机教育应用学会协办,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会提供指导,上海联通北区分公司予以支持。

以下为专家主旨报告板块-李政涛教授《ChatGPT对基础教育之“基础”的颠覆与革新》的简介和视频回放

      李政涛教授以基础教育为切入点,在《ChatGPT对基础教育之“基础”的颠覆与革新》的主题报告中提出了三点核心观点,深入探讨了ChatGPT对基础教育带来的变革。在报告中,李政涛教授认为,基础教育与ChatGPT的连接体现了一种双向式互释互构,并提出ChatGPT能为基础教育带来什么、改变什么、我们应该期待与改变什么等多个发人深省的问题。其次,李政涛教授指出,应扭转长期以来基础教育对于技术变革习惯性的“被动式应答”,把主动权把握在教育人的手中。ChatGPT作为人类智能赋能的产物,不应该与人类之间形成替代关系,而要用ChatGPT倒逼和刺激人脑的进化,实现两者的共生共长。最后,李政涛教授重点汇报了ChatGPT对基础教育的根本性颠覆与革新,指出ChatGPT的横空出世对打破了基础教育四类根本问题的传统理解,并提出了有ChatGPT的基础教育新体系的六点重要特征。

点击下方链接👇观看李政涛教授《ChatGPT对基础教育之“基础”的颠覆与革新》视频回放

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