学习类软件第346名
深圳市小海鱼科技有限公司
应用场景：学科学习
小学生课堂同步辅导工具
应用描述
小学课堂是由深圳市小海鱼科技有限公司专为小学生打造的小学课堂同步辅导工具，包含了小学课程中所有的科目，包括语数英、音乐、科学和生活，总结所有重点知识，配有习题测验；针对作业讲解，软件设计了形象的图画描述和一对一互动答疑，帮助孩子加深理解；特色“书单”功能孩子可建立猿题库，分享查看。 通过对v4.3.8版本的评估，发现小学课堂在重点知识讲解这一核心功能上具备较为完善的模块设计；资源管理方面的功能也较为完整。然而在评估过程中也发现小学课堂在社交互动和练习评估上仍有较大进步空间，在学习内容、进度的管理和激励机制上也存在较大空白。
应用评估
功能完整值：
基于学科学习场景，小学课堂的功能完整值表现很差，学习者能在软件中体验到语音控制等人机交互，学习具有一定趣味性；在重点知识讲解上能基本满足孩子的学习需求；提供文本、视频、音频等多媒体学习资源。但学生无法进行社交方面的互动、管理和分享；练习评估上缺乏出题、识别、自动批改、错题管理、数据分析等功能，过于单一；用时缺乏学习进度管理，也没有任何学习激励机制。
业务契合值：
在和学科学习场景契合程度表现上，小学课堂整体表现较差，还有较大提升空间。具有较强趣味性的答题方式，比如闯关答题、PK赛等等，能让学生在通过答题方式加强对知识的掌握的同时，感受到学习的乐趣；资源丰富，同时支持分类检索。但社交互动方面的功能为空白，缺乏日常小测、弹窗练习、高频错题统计、错题巩固、能力评估和专项训练等功能；无法为学生制定学习计划、显示学习进度等；也没有任何好友、虚拟货币、虚拟等级等方面的激励机制。
功能实现值：
在功能实现值上，小学课堂整体表现一般，其可靠性、易用性、可维护性、效率性、可移植性、优先级、一致性和防御性得分差强人意，这意味着软件可能会出现功能失效的情况，其界面设计对于用户来说部分需要花较多时间理解；功能性有所欠缺，用户有时会找不到合适的功能或功能表现不准确、效果令人不够满意。
魅力属性值：
相比同类软件，暂未发现功能设计先进性或业务场景创新性。
应用案例：
这是是应用案例分享。