《中国教育信息化》2022年第6期目录

专刊特稿

祝智庭

教育数字化转型的内在逻辑与实践方略

全球视野

王姝莉 黄漫婷 胡小勇

美国、欧盟、德国、法国和俄罗斯教育数字化转型分析

朱嘉文 杜华 顾小清

爱思唯尔报告《人工智能:知识的创造、传递和应用——中国、欧洲和美国的趋势》解读

理论前沿

顾小清 李世瑾

构建研究与实践共同体:以AIED 研究联盟推进人工智能全方位赋能

郭文欣 吴忭

 人工智能视域下基于设计的实施研究方法:框架及案例分析

区域推进

张治 戴蕴秋

基于“教育大脑”的智能治理——上海宝山区教育数字化转型实践探索

邢至晖 唐军

区域数据治理:育人视域下长周期学情调研创新实践

李晓梅

青岛市推进人工智能教育机制创新的实践

能力建设

张乐乐 张天琦

智能时代中小学校长信息化领导力提升路径研究

张博 周丹

我国人工智能技术赋能中小学教师教学情况调查

赵梓宏 张辉 胡艺龄

智能教育中学习信念与人工智能素养的关键性研究

应用实践

张帆

智能技术对教学过程的影响探析

蔡杰

基于计算思维的Scratch课堂教学模式实践研究

曲宏涛 刘荣

中小学信息技术项目式学习创新课程的设计与实践

郑妮

基于智慧学习的小学英语教学实践

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